Cette formation est conçue comme une aide à la pratique quotidienne.
Elle peut être suivie en ligne mais les cours peuvent aussi être téléchargés : ceci permet de minimiser le temps de connexion et de faciliter la consultation à tout moment.
Objectifs du e-learning, faciliter le partage de connaissances
- Améliorer les connaissances attitudes et pratiques (CAP) en matière de santé mentale des professionnels de santé de soins primaires
Objectifs de l’évaluation, un tableau de bord personnalisé de l’apprentissage
- Connaissances et Pratiques sont évaluées pour chaque pathologie par un questionnaire pre- post- à faire avant et après chaque module de eLearning. (11 questionnaires QCU ou QCM)- Ce sont les résultats obtenus au questionnaire post qui permettent la validation de chaque module
- Les Attitudes (vis-à-vis des troubles mentaux globalement), seront appréciées grâce à un questionnaire général à compléter en tout début de formation et à la fin de celle-ci. Ce questionnaire comporte 10 affirmations pour lesquelles l'apprenant doit indiquer en toute sincérité son niveau d’adhésion (de 1 = pas du tout d’accord à 10 = tout à fait d’accord)
- L'Evolution des Connaissances Attitudes Pratiques pre post permettra d’évaluer l’effet du eLearning